«Está comprovado que quando os bibliotecários e os professores trabalham em conjunto, os estudantes alcançam níveis mais elevados de literacia,
leitura, aprendizagem, resolução de problemas e competências no domínio das tecnologias de informação e comunicação.»
in Manifesto das Bibliotecas Escolares da IFLA /UNESCO (1999)
Disponível nos sítios da IFLA e da RBE
Afixação/exposição de cartazes relativos ao Dia da Biblioteca Escolar
Montagem de uma exposição na sala dos professores com algum material da BE (dossiês de actividades, brochuras e folhetos, etc.).
Oferta de marcadores alusivos ao evento (1º, 2º e 3º Ciclos).
Lançamento dos Guias da BE com a distribuição dos folhetos:
Guia do utilizador (professor) e Guia do utilizador (aluno)
Publicação do 1º Boletim Informativo deste ano (com informações sobre o Dia da Biblioteca, o Plano Anual de Actividades e a BE em números).
Exposição “O Senhor das Palavras” e lançamento do respectivo Concurso literário.
(Re)lançamento do Poema “A Senhora Biblioteca” com a participação do GABE – Grupo dos Amigos da BE.
Lançamento do projecto “Caixas Andarilhas – Biblioteca Itinerante” para os alunos do 1º ciclo.
Leitura no Pré-Escolar de uma história pelo ‘Trombetas’ (elefante muito atarefado no reconto e conto de histórias).
Leitura de um conto na Biblioteca da EB1 de Paçô.
As actividades iniciam-se no Dia da BE, que no nosso país é a última 2ª feira de Outubro, ou seja hoje . Este ano o tema é “School Libraries: The Big Picture” traduzido pela RBEpara: Biblioteca Escolar: Panorama.
Chamo-me Biblioteca e sou…
Não interessa?! Não é importante?!
Ora vejam lá que conversa…
Eu sou a senhora Biblioteca!
Ah! Está com pressa!
Pois olhe. Eu sou uma senhora, e tenho tudo em mente.
As coisas importantes e menos importantes,
e as histórias de todas as estantes.
As que são pr’a sonhar e as de ensinar,
Tudo histórias de pasmar!
Tenho enciclopédias e dicionários,
A História Mundial e a de Portugal.
Sei de Geografia, de Matemática e de Física;
Das Ciências Naturais e das Línguas;
De Educação Visual, Musical e outras que tal!
Também sou conhecida dos cinéfilos!
Dos que ouvem música, lêem revistas e sabem conversar.
Ah…, diz-me que sou vaidosa?! Pudera!
Sabe? É que sou cortejada e por muitos desejada!
Tenho sabedoria, romance e prazer para dar…
Afinal, quer ou não conversar?
Então, pr’ós livros venha navegar!
É com um enorme entusiasmo (diria mesmo ”muito enorme”) que anuncio a apresentação do tão esperado livroLer para Entender – Língua Portuguesa e Formação de Leitores de Gisela Silva, Rita Simões, Teresa Macedo, Américo Lindeza Diogo e Fernando Azevedo*, editado pela Trampolim. Será mais logo, pelas 21.30, na Livraria Salta Folhinhas.
«Trata-se de um livro de cariz essencialmente prático que se propõe a fornecer a Educadores, Professores, Bibliotecários e alunos das Escolas Superiores de Educação, um conjunto de ferramentas que, em ambiente de sala de aula, possam contribuir para uma exploração mais ajustada de textos de literatura infantil e juvenil, na perspectiva de proporcionarem aos alunos avanços na compreensão, interpretação, escrita e oralidade. (…) (informação daqui)
*Do Centro de Investigação para a Promoção da Literacia e Bem-Estar da Criança (LIBEC), da Universidade do Minho.
«O Ler+ Ciênciaé uma iniciativa conjunta do Plano Nacional de Leitura >, da Fundação Calouste Gulbenkian > e da Ciência Viva >, que procura estimular a leitura de obras científicas (e de ficção científica) entre as crianças e os jovens.
O Concurso Cada concorrente deverá submeter uma apresentação de um livro de ciência, de divulgação ou de ficção científica, procurando suscitar o interesse de outras pessoas para a obra.
As apresentações podem ser submetidas em dois formatos: - por escrito, em textos que não deverão exceder os 1500 caracteres
- em gravação vídeo que não deverá exceder 60 segundos
Os prémios Os trabalhos premiados serão publicados no Clube de Leituras do Plano Nacional, na página da Ciência Viva e ainda na Ciência Viva TV, em www.cvtv.pt.
A Fundação Calouste Gulbenkian oferecerá ainda os seguintes prémios: - Os autores de 5 apresentações seleccionadas pela comissão de análise receberão como prémio um cheque livro no valor de €25.
- As escolas que enviarem apresentações de 10 ou mais alunos, cujos textos forem seleccionadas pela comissão de análise, receberão um cheque livro no valor de € 250.
(…)
O Concurso ” Ler+ Ciência” teve início a 20 de Março de 2009, e está aberto em permanência.»
Meninos e meninas, a equipa da BE está “em pulgas” para vos ajudar a participar! Vamos lá concorrer!
A um ano da comemoração do centenário da implantação da República, e como os preparativos já começaram, divulga-se aqui o seguinte apelo ao “envolvimento nas comemorações”:
«O Ministério da Educação – Plano Nacional Leitura (PNL), Rede de Bibliotecas Escolares(RBE), Direcção-Geral da Inovação e Desenvolvimento Curricular(DGIDC), Secretaria-Geral –, em articulação com a Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República (CNCCR), propõe a todos os agrupamentos e escolas que, durante o ano lectivo 2009-2010, se envolvam nas comemorações. Convidam-se desde já os docentes a visitar o sítio da CNCCR, onde está disponível o programa nacional de comemorações, que inclui a área República nas Escolas. A partir de Junho de 2009, este sítio disponibilizará vários conteúdos destinados a apoiar as actividades comemorativas das Escolas. (…)
Estamos certos de que irão dar a vossa melhor atenção às propostas da CNCCR, proporcionando aos alunos oportunidades para se envolverem nas comemorações nacionais do Centenário da República. » Ler mais aqui
«A International Association of School Librarianship(IASL)– principal associação internacional no âmbito das bibliotecas escolares – distingue, este ano, uma portuguesa, Maria José Vitorino, com o prémio IASL SCHOOL LIBRARIANSHIP 2009. » (ler toda a notícia aqui )
Uma distinção que premeia o trabalho desta professora e bibliotecária ligada ao Programa RBE desde o seu lançamento, em 1996.
A seguir aqui : «Seminário promovido pelo Gabinete Rede de Bibliotecas Escolares, dirigido pelo Professor Ross Todd, especialista de grande reputação nas temáticas das Bibliotecas Escolares e dos desafios que se colocam hoje à escola no desenvolvimento do currículo e do papel das tecnologias de informação, designadamente as ferramentas da Web 2.0.»
Sugestões:
Visita aoMuseu da Música (via Comemorando) A Flauta Mágica de Mozart -de que a Orquestra de Sopros da Escola de Música da Póvoa de Varzim tocou pequenos trechos na sua habitual visita à nossa escola (via Vox Nostra).