A Liberdade da Imprensa no Mundo em 2012

Ontem foi o Dia Mundial da Liberdade da Imprensa

Poster dos Repórteres sem Fronteiras (RSF)- organização não-governamental internacional criada para defender a liberdade de imprensa no mundo. (Clica na imagem para a aumentar)

No sítio dos RSF há uma secção dedicada a Portugal!

• Sugestão:  Visita a  Galeria Virtual da  censura - in Museu Nacional da Imprensa

“Um Músico Professor” – Entrevista

«Guilherme Madureira nasceu no Porto em 1964. Tem o curso do Conservatório de Música do Porto, dá aulas de saxofone na Escola de Música da Póvoa de Varzim, desde 1989, e lecciona música na Escola EB 2,3 de Beiriz.
Durante 10 anos tocou no Casino da Póvoa, com o grupo de baile Contratempo. Actualmente é o responsável pelo grupo Quorum Ensemble, com Paula Páscoa e Diana Sampaio nos clarinetes, Pedro Fonte, João Cancela e João Rodrigues nos saxofones .» 
Ler a entrevista no jornal A Voz da Póvoa

“Plágios, cópias e outras fraudes”- por Nuno Crato

Para reflexão
Nuno Crato no Expresso desta semana (escrevendo a propósito do caso da docente que plagiou a tese de doutoramento): «Com a insistência em trabalhos “investigativos”  que têm como pretexto desenvolver a criatividade dos estudantes, mas que os transformam em praticantes do corte-e-cola da Internet, começa-se a dar a impressão de que “investigar” é copiar.

Claro que os trabalhos livres são educativos, desde que em moderação e com assistência do professor. Só com adequado acompanhamento se pode perceber se o aluno aprende alguma coisa, reinterpreta alguma coisa ou se tudo se limita a ser uma iniciação ao plágio. (…)»

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Ler entradas publicadas aqui no blogue sobre o tema do plágio :

• A ler na imprensa: plágio e internet na escola
• A moda do “copy/paste” ou a “questão do plágio e do copianço”
• A ler na imprensa:  No  Jornal de Notícias > «O QUE É PLAGIAR?

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Gutenberg e o acesso à leitura

Apesar da data exacta do seu nascimento ser desconhecida, o dia de hoje associa-se a Gutenberg por se considerar ter sido a 23 de Fevereiro (1455) que foi impressa a sua famosa bíblia «considerada o incunábulo mais importante, pois marca o início da produção em massa de livros no Ocidente.» (fonte). Como escreve hoje no jornal Público António Marujo, «neste dia o livro ganha outra dimensão.  Até aí restrito a literatos, monges e mais alguns poucos, a invenção da tipografia, por J. Gutenberg, permitiu alargar o acesso à leitura.».

Sobre o impacto desta invenção ver:
Gutenberg & The Impact of the Printing Press

Mais apontadores:

• «GUTENBERG, Johann Gensfleish (1397 ?-1468) – Nascido na cidade de Móguncia (Alemanha), no seio de uma família bastante próspera, é a ele que se deve a criação do processo de impressão com caracteres móveis – “a tipografia”.   Tanto o seu pai como o tio eram funcionários da Casa da Moeda do arcebispo de Móguncia, sendo provavelmente ali que Joahann aprendeu a arte da precisão em trabalhos de metal. Em 1428, Gutenberg parte para Estrasburgo onde procedeu às primeiras tentativas de imprimir com caracteres móveis e onde deu a conhecer a sua ideia. Nesta cidade terá, provavelmente, em 1442, impresso o primeiro exemplar na sua prensa original – um pedaço de papel, com onze linhas. «…» continuar a ler  artigo  no Museu Virtual da Imprensa
• Johannes Gutenberg  ( in wikipedia)
• A bíblia de Gutenberg (in Dicionário da Fé)

Printing Press Demo

MatrixPix

 A nossa escolha de entre os resultados para a pesquisa com a palavra OUTONO no  MatrizPIX  , «um motor de pesquisa sobre fundos fotográficos que tem como objectivo fundamental a promoção do acesso online ao Inventário Fotográfico Nacional, em particular ao banco de imagens digitais relativas às colecções dos Museus e Palácios Nacionais.»

Mosaico do Outono, na sala anexa ao oecus-triclinium (A-34), da Casa dos Repuxos, Séc. II – III d. C.
Museu Monográfico de Conímbriga
Instituto dos Museus e da Conservação, I.P. / Ministério da Cultura
Fotógrafo: Desconhecido

ver aqui   indicações sobre termos e condições

Ler notícia no Público: Museus nacionais em 30 mil imagens na Internet (por João Pedro Pereira ): «Qualquer pessoa pode agora aceder em casa ao espólio de 30 museus e cinco palácios portugueses. Desde terça-feira que o site do projecto MatrizPix (matrizpix.imc-ip.pt) disponibiliza 30 mil fotografias, catalogadas e pesquisáveis. A base de dados estará em actualização constante, a um ritmo que os responsáveis esperam ser de 200 novas fotografias por mês.
A ferramenta permite ao utilizador definir as instituições em que pretende pesquisar, bem como o período histórico, tipo de peça e autor. (…)Todas as fotografias poderão ser descarregadas gratuitamente para o computador.(…).»

Ler + no 1º ciclo

 Ministério da Educação oferece um livro a todos os alunos do 1.º ano  in Portal da Educação: «O Ministério da Educação vai oferecer um livro a todos os 115 mil alunos do 1.º ano de escolaridade, no início do próximo ano lectivo, numa iniciativa que pretende assinalar o início da vida escolar dos alunos, incentivando, desde cedo, o gosto pela leitura. (…)»
Crianças que entram para a escola em Setembro vão receber um livro -in barlavento – Jornal de Informação Regional do Algarve: « (…)A iniciativa, que surge no âmbito do Plano Nacional de Leitura (PNL), irá oferecer um total de 115 mil livros, que fazem parte das listas do PNL para aquela faixa etária, por um total de 7.100 escolas até ao dia 28 de Agosto, que serão oferecidos às crianças que entrarem este ano lectivo para o 1º ano do ensino básico.
Segundo a escritora Isabel Alçada, coordenadora do PNL, este projecto “existe em vários países há muitos anos com resultado positivo“, estando já comprovado o sucesso para o desenvolvimento das crianças que convivem com a leitura “desde os seis meses até aos sete, oito anos“. “O resultado em termos de desenvolvimento é enorme e está comprovado cientificamente“, disse à Lusa.
Com o livro será ainda oferecido um autocolante para que as crianças possam marcar o momento, preenchendo a data em que receberam o livro, quem os ajudou a ler pela primeira vez e quando conseguiram ler sozinhos. “Para além do simbolismo, pretendemos marcar o início de uma nova etapa para as crianças, que é o início da escola, de modo a que dêem valor ao livro e à leitura“, explicou a escritora.
Será ainda distribuído um folheto com o livro que pretende incentivar as famílias e relembrá-las da importância da leitura no desenvolvimento das crianças. “Além do livro, pensámos que deveria haver algo mais para se aperceberem da importância dos livros. Deste modo pretendemos criar momentos de contacto, no mundo agitado em que vivemos, entre pais e filhos, que para além de fomentar os hábitos de leitura para ambos, também proporciona momentos em família“, explicou. “Bastam 10 minutos por dia a ler para as crianças para fazer a diferença em termos de desenvolvimento“, disse à Lusa Isabel Alçada. (…)»

A visita de Luís Silva

Visita do ilustrador Luís Silva à Escola foi noticiada no Jornal “A Voz da Póvoa”: «O dia 2 de Abril, Dia Internacional do Livro Infantil, foi comemorado na Póvoa de Varzim com várias iniciativas. A Biblioteca da Escola E.B. 2,3 de Beiriz contou com a presença do ilustrador Luís Silva numa sessão que animou os pequenitos do Jardim de Infância de Beiriz, e outra no auditório com algumas turmas de alunos do 2º e 3º ciclo.
Mais de uma centena de alunos conheceram o trabalho deste jovem autor, a viver na Póvoa de Varzim, recentemente premiado com o Prémio Bissaya Barreto de Literatura para a Infância, com “O Livro da Avó”, publicado em 2007.
No diálogo com os mais pequenos Luís Silva foi ilustrando uma pequena história inventada pelas próprias crianças. Já com os mais crescidos o ilustrador foi desvendando a importância do rigor e do conhecimento do objecto desenhado.
Luís Silva estudou Banda Desenhada e Ilustração em Liège, na Bélgica. Para além do livro já premiado também ilustrou “O Senhor das Palavras” com texto de Isabel Rosas. Dois livros reveladores da crescente inportância e reconhecimento da ilustração nas obras literárias para a infância.
  A sua presença na Escola de Beiriz foi inspiradora conquistando e levando muitas crianças e jovens a conhecer e valorizar a arte e ofício do desenhador e ilustrador, para além de ter incentivado contacto deste público escolar com a literatura infantil que podem encontrar nas bibliotecas.»

A versão on line desta pequena reportagem pode ser lida aqui:  

A ler na imprensa: plágio e internet na escola

No jornal Público de hoje em destaque:
“Plágio com recurso à Internet é problema nas escolas portuguesas” > (por Bárbara Wong ):«Está ao alcance dos dedos. Basta aceder a um site, copiar e colar. O método começa a ser usado aos 10 anos e pode continuar por toda a vida académica. » (ler transcrição da notícia completa aqui)

“O fenómeno preocupa docentes de todo o mundo“

“Na Wikipédia está tudo tão bem escrito que não vale a pena mudarmos nada“ >  (por Andreia Sanches) :«Os sites de tradução automática servem para fazer os trabalhos de Inglês. Há sites para todos os temas escolares imagináveis. E há quem se limite a fazer “corta e cola” da Wikipedia.» (ler transcrição da notícia completa aqui)

“A Internet torna mais fácil copiar, mas a tecnologia também tornou muito mais fácil detectar as cópias.”(ler transcrição de parte da  notícia aqui)

entradas anteriores sobre este tema

A ler na imprensa

As Jornadas Pedagógicas  realizadas nos passados dias 13 e 14 de Setembro, e que no nosso Agrupamento marcaram o início do ano lectivo, foram alvo de reportagem em alguns jornais regionais, nomeadamente no A Voz da Póvoa e n’o Póvoa Semanário

Nota: Na apresentação sobre a Biblioteca Escolar integrada no painel “A Escola como Comunidade”  não perdemos a oportunidade de referir e divulgar o Plano Nacional de Leitura. Aqui fica este breve apontamento também fotográfico ;- )

“Ferramentas utéis e gratuitas para o regresso às aulas”

É o título da peça publicada no suplemento DIGITAL do jornal Público de hoje em que são sugeridos, com as devidas especificações, alguns programas ou serviços de acesso gratuito. Desde processadores de texto a editores de imagem, passando por obras de referência e programas interactivos de âmbito disciplinar, a lista é bastante abrangente  e a sua publicação oportuna.

Para já, aqui ficam apenas os apontadores dos programas e serviços referidos:

• AbiWord
• Google Docs&Spreadsheets
• Open Office 

Obras de referência

• Wikipedia: en.wikipedia.org ; pt.wikipedia.org
• Wiktionary
• Dicionário Priberam

Geografia

• NASA World Wind
• Stellarium

Matemática

• SpeQmath
• ClicMat
• Geogebra
• Modellus

Línguas estrangeiras

• LEO (Learn English Online Network )
• Mission Europe

Anti-vírus e segurança

• AVG
• Avast

Edição de imagem

• GIMP 
• Inkscape
• Paint.NET

Partilha de ficheiros

• eMule
• Pidgin

Recursos educativos abertos

• Merlot
• Commons
• MITOpenCourseWare
• Universia
• CCLearn