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Serviços de Biblioteca – Agrupamento de Escolas Campo Aberto – Escola E.B. 2/3 de Beiriz

Archive for the ‘Ler com eles compensa’ Category

“Quando se lê mais, lê-se muito melhor”

Posted by bibliobeiriz em Setembro 27, 2011

«O Plano Nacional de Leitura fez cinco anos, metade da esperança de vida que lhe foi destinada. O comissário, Fernando Pinto do Amaral, acredita que a segunda fase continuará a contribuir para que os livros pertençam ao quotidiano dos jovens. E elogia os protagonistas desta história: os professores-bibliotecários.

O comissário atribui ao PNL o papel de “abrir as portas para a leitura” e elogia o trabalho dos professores-bibliotecários, “os verdadeiros agentes do Plano Nacional de Leitura”. “As escolas e agrupamentos escolares que tenham um determinado n.º de alunos têm um professor-bibliotecário. São eles que estão no terreno e contactam diretamente com as crianças.”

Passada a fase de equipar as bibliotecas escolares com computadores, audiovisuais, etc. (“um dos méritos do anterior Governo foi o de equipar as escolas, nem todas, mas muitas”), agora, querem “apostar mais no software do que no hardware”.

Será também o momento de “aprofundar as ações a nível humano, para que os equipamentos e materiais não fiquem ali sem utilização.
Aí, é muito importante o papel dos professores bibliotecários, pois são eles que dinamizam as atividades e as práticas de promoção da leitura”.»   Leitura de Paulo Izidoro in  Bibliotequices



«Com tanta insistência na promoção da leitura, faltava a pergunta: Ler para quê?
“Ler é fundamental para conhecermos melhor o mundo que nos rodeia e para nos conhecermos a nós próprios. O acto de ler estimula a refexão e o sentido crítico. No caso dos melhores livros, ler também nos permite aceder, pelo menos de vez em quando, a uma dimensão oculta das coisas, a mundos desconhecidos que podemos ter dentro de nós.” E quanto mais melhor

in Revista Pública -“Miúdos: Quando se lê mais, lê-se muito melhor”  – Texto de Rita Pimenta
(Só para assinantes aqui )

Via Bibliotequices

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“Estudo diz que ler contos infantis às crianças melhora as suas notas na escola”

Posted by bibliobeiriz em Maio 9, 2010

Mais um estudo que frisa o que para nós é óbvio:Ler com eles compensa!
«Estudo diz que ler contos infantis às crianças melhora as suas notas na escola (por Anabela Ferreira, hoje no DN) : Ler uma história ao seu filho traz mais vantagens do que simplesmente fazê-lo adormecer mais depressa. Pode ajudá-lo a ser bem- sucedido na escola, de acordo com uma investigação levada a cabo pela Universidade de Oxford.

O estudo inglês indica que as crianças a quem os pais lêem histórias têm melhores resultados escolares. Enquanto aquelas a quem os pais nunca leram um livro infantil apresentam maior dificuldade em contar e escrever histórias na escola. Efeitos para os quais especialistas portugueses também chamam a atenção.

“Os miúdos que têm este tipo de actividades com os pais têm melhores condições para desenvolver as suas competências”, reconhece o psicólogo educacional José Morgado . Uma vantagem que a socióloga Maria Manuel Vieira explica pelo facto de a escola se basear numa cultura escrita. “A chave do sucesso escolar é a leitura e a escrita e se isso faz parte da rotina da criança antes desta entrar na escola, aumentam as hipóteses de ela ter sucesso”, explica a socióloga da Educação. “Assim, quando chegam à escola as crianças já viram livros e já estão habituadas a manuseá-los”, acrescenta a socióloga. Por outro lado, “ouvir e ler histórias é um incentivo à imaginação. O texto escrito funciona como ponto de partida para a imaginação”, defende Maria Manuel Vieira.

Além do desenvolvimento cognitivo, José Morgado sublinha o reforço da ligação entre os pais e as crianças, durante a leitura de histórias. “Esta actividade, como qualquer outra que ponha os pais em contacto com os filhos e os estimule, é boa”, lembra o psicólogo educacional.

Para as crianças mais pequenas, ouvir as histórias contadas pelos pais ajuda-os “a dissipar alguns medos e inquietações, porque aprendem a lidar com as situações”, refere José Morgado. O professor do Instituto Superior de Psicologia Aplicada Educacional (ISPAE)  adianta ainda que o hábito da leitura ajuda “a motivar para a aprendizagem”.

Apesar de reconhecer os benefícios da leitura de histórias infantis, José Morgado sublinha que “o facto de os meninos não terem lido ou ouvido histórias antes de irem para a escola, não os condena ao fracasso”. Da mesma forma que uma criança a quem os pais leram muito pode não ter sucesso, acrescenta Maria Manuel Vieira. Ou seja, “não basta ter os meios culturais, também depende de factores, como o tempo que os pais passam com os filhos”, diz.

José Morgado frisa ainda que se deve incentivar a leitura, mas “sem culpar os pais, porque eles às vezes não têm muito tempo para fazer todas as actividades com os filhos”.»

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Link directamente relacionado:  Many parents failing to read to children, survey shows (no Guardian):  «Research shows that children who are read to on a regular basis before they start school are most likely to succeed. “It’s a key predictor in terms of educational success,” said Corbett.
Being told stories boosts language and, by feeding the child’s imagination, develops abstract thought.
“Children who are told stories are the ones who first form abstract concepts across the curriculum – in other words, being read to makes you brainy,” Corbett said. “The best writers in the class are always those who are avid readers.” He said parents needed to get the message that reading really matters. “It may be parents have lost faith with this idea, but education is a way out of poverty.”»

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A propósito:

  • Ler + em família-  Plano Nacional de Leitura
  • Crescer a Ler – in APEI 
  • “Ajude os seus filhos a gostar de ler” in Site Junior, Gerais – Pais e Educadores
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    “O leitor faz-se, não nasce”.

    Posted by Manuela DLRamos em Novembro 16, 2009

    Ler-para-entender-povoa-de-varzim-2009-11

    Registo visual de um dos interessantíssimos momentos de reflexão proporcionados pelas  autoras do livro  Ler para Entender -Língua Portuguesa e Formação de Leitores (de Gisela Silva, Rita Simões, Teresa Macedo et al.) durante a acção de formação promovida pela  Trampolim Edições, com o apoio da autarquia, no Auditório Municipal da Póvoa de Varzim, no passado sábado, dia 14 de Novembro.

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    Protegido: Ler com eles compensa

    Posted by bibliobeiriz em Outubro 26, 2008

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    Poster -Ler com eles compensa!

    Posted by bibliobeiriz em Outubro 26, 2008

    a LEITURA

    desenvolve o raciocínio

    aumenta o vocabulário

     desperta interesses

    alarga os horizontes

     melhora a escrita

    cria laços

     abre portas…

    LER COM ELES COMPENSA!

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    “Ler com eles compensa”

    Posted by bibliobeiriz em Outubro 18, 2008

    No próximo dia 27- Dia Internacional da Biblioteca Escolar– entre as iniciativas da comemoração está programada uma sessão no auditório da escola subordinada ao tema dos benefícios de se ler em família com os mais pequeninos. Nessa altura também se apresentarão os projectos de promoção da leitura no nosso Agrupamento.

    Vamos poder contar com a participação do Dr. Manuel Costa, director da Biblioteca Municipal Rocha Peixoto que nos falará também das iniciativas que a Biblioteca Municipal tem programadas para os mais pequenos.

    A Associação de Pais  e Encarregados de Educação do nosso agrupamento divulgou aqui o nosso pedido de colaboração.

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